La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional

La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional [recurso electronico] / César Barona Ríos ...[et al.]. - Ensenada : Universidad Autónoma de Baja California, 2004. - 19 p. - Semestral - Vol. 6, num. 1 (2004)- - E-libro .


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.


Resumenes en español e inglés.

1607-4041 = Revista electrónica de investigación educativa = REDIE


Educación--Investigación.
Action research in education.

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Libros electrónicos.

LB1028.24 / C744 2004

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