La educación sexual en el sistema educativo público : (Registro nro. 395157)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 06720nam a2200553 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control ELB174454
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control FlNmELB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230330020150.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija m o d |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr cnu||||||||
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 210504s2020 sp ob 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
ISBN cancelado o inválido 9788412242966
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788412242973
Información calificativa (e-book)
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)1252202943
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen FINmELB
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor FINmELB
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación HQ31
Número de documento/Ítem .G373 2020
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 351.851(460)
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 613.96
Número de edición 23
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona García-Antón Palacios, Elena,
Término indicativo de función/relación autor.
9 (RLIN) 43141
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La educación sexual en el sistema educativo público :
Resto del título conflictos en el Derecho comparado y el ordenamiento jurídico español /
Mención de responsabilidad, etc. Elena García-Antón Palacios.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Barcelona :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante J.M. Bosch Editor Editor,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (240 páginas)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent/spa
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia/spa
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier/spa
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie E-libro
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía : páginas 221-240.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ABREVIATURAS -- INTRODUCCIÓN -- CAPÍTULO I. TRATAMIENTO LEGISLATIVO Y JURISPRUDENCIAL DE LA LIBERTAD (...) -- 1. ESTADOS UNIDOS: EL DERECHO DE LIBERTAD RELIGIOSA Y EL PRINCIPIO DE (...) -- 2. CANADÁ: LOS DERECHOS DE LIBERTAD RELIGIOSA Y DE OBJECIÓN DE CONCIENCIA -- 3. CEDH: LOS DERECHOS DE LIBERTAD RELIGIOSA Y DE OBJECIÓN DE CONCIENCIA, Y (...) -- 4. ESPAÑA: LOS DERECHOS DE LIBERTAD RELIGIOSA Y DE OBJECIÓN DE CONCIENCIA -- CAPÍTULO II. EL DERECHO DE LOS PADRES A EDUCAR A SUS HIJOS SEGÚN SUS (...) -- 1. EL DERECHO DE LOS PADRES A EDUCAR SUS HIJOS CONFORME A SUS CREENCIAS (...) -- 2. EL DERECHO DE LOS PADRES A EDUCAR A SUS HIJOS SEGÚN SUS CONVICCIONES EN (...) -- 3. EL DERECHO DE LOS PADRES A EDUCAR A SUS HIJOS SEGÚN SUS CONVICCIONES (...) -- 4. EL DERECHO DE LOS PADRES A ELEGIR LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS EN LA (...) -- CAPÍTULO III. EL TRATAMIENTO LEGISLATIVO Y JURISPRUDENCIAL DE LA EDUCACIÓN (...) -- 1. LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE -- ESTADOS UNIDOS -- 2. VALORACIONES CONCLUSIVAS -- CAPÍTULO IV. LA NEUTRALIDAD DEL ESTADO EN EL DESARROLLO DE UN PLAN DE (...) -- 1. LA ENSEÑANZA DE LAS RELACIONES ENTRE PERSONAS DEL MISMO SEXO EN LOS (...) -- 2. VALORACIONES FINALES -- CAPÍTULO V. EL LÍMITE DEL ADOCTRINAMIENTO EN LAS ENSEÑANZAS SOBRE (...) -- 1. EL CONFLICTO ENTRE CONCIENCIA Y LEY RESPECTO A LAS CLASES DE EDUCACIÓN (...) -- 2. CONCLUSIONES -- CAPÍTULO VI. LA EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LOS PLANES DE ESTUDIO (...) -- 1. CONSIDERACIONES PRELIMINARES -- 2. LA DISTINCIÓN ENTRE «PERSPECTIVA DE GÉNERO» E «IDEOLOGÍA DE GÉNERO», Y (...) -- 3. LA EDUCACIÓN-AFECTIVO SEXUAL EN LOS PLANES DE ESTUDIO BAJO LA (...) -- 4. CONSIDERACIONES FINALES -- CONCLUSIONES FINALES -- BIBLIOGRAFÍA.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Cuando hablamos de educación es relativamente fácil apreciar la relación que en todo proceso educativo se efectúa entre los alumnos menores de edad, sus padres y los profesores y demás autoridades del colegio.Sin embargo, no es tan habitual ser conscientes de que esta relación queda también marcada por la tarea que el legislador debe llevar a cabo para garantizar el derecho a la educación de los menores. Lo habitual es reconocer la implicación del legislador cuando éste ha cruzado la línea divisoria entre el servicio público y la intrusión pública, lo cual puede suceder a la hora de establecer las asignaturas que obligatoriamente deben cursar los alumnos dentro de los planes de estudio. Por ello, si a la difícil tarea de legislar sobre una materia tan elemental y cercana a los ciudadanos como es la educación, incluimos la enseñanza concreta sobre la educación afectivo-sexual, el respeto al derecho de libertad religiosa y de conciencia, y el derecho de los padres a escoger la educación que estimen conveniente para sus hijos, se presenta como un gran reto. Partiendo de esta premisa, esta obra analiza desde la perspectiva legislativa y jurisprudencial, la enseñanza de la educación sexual en los sistemas educativos de EEUU, Canadá y España, y los casos que sobre esta materia ha resuelto el Tribunal de Estrasburgo. En concreto, el objeto de estudio se centra en el tratamiento jurídico de la negativa por parte de algunos padres a la enseñanza obligatoria sobre educación sexual, ya que por razón de la materia misma incide no sólo en la formación intelectual de los menores, sino también en su formación religiosa y moral. Algunas de las propuestas curriculares controvertidas se refieren a charlas impartidas en los centros educativos con contenido sexual explícito, la realización de encuestas sobre el comportamiento íntimo de los menores, la puesta a disposición de los alumnos de programas de distribución de métodos anticonceptivos, la enseñanza de las relaciones entre personas del mismo sexo, las normas y reglamentos que posibilitan la exención de los alumnos de los programas de educación sexual (pin parental) y la impartición de dicha educación desde la perspectiva ideológica de género. Elena García-Antón Palacios es Doctora en Derecho y profesora de Derecho Administrativo de la Universidad Europea de Madrid. Ha trabajado en el Departamento de Derecho Eclesiástico del Estado de la Universidad Complutense como colaboradora honorífica y en la Escuela Universitaria Real Madrid-Universidad Europea. Ha publicado libros y artículos en Revistas especializadas en los que se analizan los conflictos que se plantean en el ejercicio del derecho de libertad religiosa y de conciencia en el ámbito educativo nacional e internacional, la seguridad pública y el sector deportivo. Asimismo, ha participado en Proyectos de Investigación financiados por el Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España sobre estas cuestiones, y en Proyectos de Innovación Docente de la UCM.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Sex instruction.
9 (RLIN) 43761
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Public schools.
9 (RLIN) 114417
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Education and state.
9 (RLIN) 16518
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Freedom of religion.
9 (RLIN) 34305
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comparative law.
9 (RLIN) 23867
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Política educativa.
9 (RLIN) 100807
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Política y educación.
9 (RLIN) 195321
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación sexual.
9 (RLIN) 35603
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación publica.
9 (RLIN) 201073
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Libertad religiosa.
9 (RLIN) 36471
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Libertad de conciencia.
9 (RLIN) 90671
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Derecho y legislación.
9 (RLIN) 201074
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Derecho comparado.
9 (RLIN) 23868
655 #4 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Libros electrónicos.
9 (RLIN) 6716
797 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL LOCAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA (RLIN)
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada elibro, Corp.
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://elibro.net/ereader/utcmx/174454">https://elibro.net/ereader/utcmx/174454</a>
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