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126.
Las comunidades de práctica virtuales : un espacio de participación para la mejora de las prácticas educativas del profesorado / Domingo Gallego Gil, Jorge Valdivia Guzmán. por Series E-libroEditor: Madrid : Dykinson, 2013
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127.
Las comunidades virtuales de aprendizaje [recurso electronico] : el papel central de la colaboración / Manuel Meirinhos, António Osório. por Series E-libro
Detalles de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2009
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128.
Las condiciones institucionales de formación de los maestros para el uso de las nuevas tecnologías en la escuela primaria [recurso electronico] / José Lucas Martínez. por Series E-libro
Detalles de publicación: Islas Baleares : Universidad de las Islas Baleares, Grupo de Tecnología Educativa, Departamento de Ciencias de la Educación, 2008
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129.
Condiciones para la potenciación del sujeto social en la educación secundaria en Bogotá : estudio de casos / Mónica Gómez Vargas. por Series E-libroEditor: Bogotá : Fondo Editorial Universidad Cooperativa de Colombia, 2016
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130.
Conectados en el ciberespacio [recurso electronico] / Roberto Aparici (coordinador). por Series E-libro | Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) ; 6390102GR04A01.
Edición: 1a reimp.
Detalles de publicación: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011
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131.
Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la transición democrática española (1965-1982) / Cecilia Milito Barone. por Series E-libro | Serie Proyecto ManesEditor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2021
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132.
Conocimiento indígena sobre el medio ambiente y diseño de materiales educativos [recurso electronico] / Manuel Cebrián, Juan Noguera. por Series E-libro
Detalles de publicación: [Huelva] : Grupo Comunicar, 2010
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133.
La construcción de oportunidades educativas en contextos de desigualdad / Lorenza Villa Lever, coordinadora ; autores, Daniel Omar Cobos Marín [y otros 5]. por Series E-libroEditor: Ciudad de México, México : Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales, 2017
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134.
Construcción de un instrumento para la evaluación de las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos de formación universitaria [recurso electronico] / Julio Cabero Almenara, Eloy López Meneses. por Series E-libro
Detalles de publicación: Islas Baleares : Universidad de las Islas Baleares, Grupo de Tecnología Educativa, Departamento de Ciencias de la Educación, 2009
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135.
Construyendo escuela, compartiendo esperanza [recurso electronico] : la experiencia del proyecto ´Enlazando Mundos´ / Donatila Ferrada. por Series E-libro | Bibliodiversidad
Detalles de publicación: Santiago de Chile : RIL editores, 2012
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136.
Construyendo motivaciones diferentes para estudiar en la universidad [recurso electronico] : la formación de enfermeros a distancia en la Universidad Nacional de la Patagonia / Silvia Coicaud, José Antonio Ortega Carrillo. por Series E-libro
Detalles de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2010
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137.
Contra la escuela del gólem : antropología educativa para la legación disciplinar : significación de la práctica docente / Ethan Tejada. por Series E-libroEditor: Cali : Sello Editorial Unicatólica, 2021
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138.
La convergencia cultural a través de la ecología de medios [recurso electronico] / Octavio Islas C. por Series E-libro
Detalles de publicación: [Huelva] : Grupo Comunicar, 2009
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139.
Convivencia o disciplina [recurso electronico] : qué está pasando en la escuela? / María Claudia Sús. por Series E-libro
Detalles de publicación: México D.F. : Red Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2006
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140.
Cooperación como condición social de aprendizaje [recurso electronico] / Cristóbal Suárez Guerrero ; [prólogo de Albert Sangrà]. por Series E-libro | Educación y sociedad red
Edición: 1® ed. en lengua castellana.
Detalles de publicación: Barcelona : UOC, 2010
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141.
La cooperación entre el alumnado / Sylvain Connac. por Series E-libroEditor: Barcelona : Marge Books, 2021
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142.
El ´core curriculum´ [recurso electronico] : un debate en la educación médica. por Series E-libro
Detalles de publicación: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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143.
Lo cotidiano en la escuela : 40 años de etnografía escolar en Chile / Jenny Assaél B., Andrea Valdivia B. [editoras]. por Series E-libro
Edición: 1a. edición.
Editor: Santiago de Chile : Universitaria, 2018
Otro título:
  • 40 años de etnografía escolar en Chile
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144.
Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de TICs en la enseñanza [recurso electronico] / J. Cabero Almenara ...[et al.]. por Series E-libro
Detalles de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2008
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145.
Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares [recurso electronico] : factores para su desarrollo / Ramón Tirado Morueta, Isidro Marín Gutiérrez, Belén Lojo Pico. por Series E-libro
Detalles de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2008
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146.
Cuaderno del alumno desarrollo socioafectivo e intervención con familias en educación infantil [recurso electronico] María Mercedes García Herrero. por Series E-libro
Detalles de publicación: Madrid : Editorial CEP, S. L., 2011
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147.
Los cuatro jinetes de las nuevas tecnologías y la educación a distancia [recurso electronico] / Víctor Amar. por Series E-libro
Detalles de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2004
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148.
La cuestión del método en la pedagogía social [recurso electronico]. por Series E-libro
Detalles de publicación: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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149.
Cuestiones de pedagogía social para maestros / Agustín Malón Marco. por Series E-libro | Colección de textos docentes ; 269.Editor: Zaragoza, España : Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2017
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150.
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