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Los efectos de la educación bilingüe en habilidades y prácticas musicales en niños de escolaridad primaria [recurso electronico] Fuensanta Figueroa Figueroa. por Series E-libro
Detalles de publicación: Vitoria-Gazteis : Red Revista de Psicodidáctica, 2001
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Enseñanza de las ciencias de la naturaleza en educación infantil / Rocío Quijano López, coordinadora. por Series E-libro | Colección PsicologíaEditor: Madrid : Ediciones Pirámide, 2016
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La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel inicial : propuestas de enseñanza y aprendizaje / Mirta García, Rita Domínguez. por Series E-libro | Educación inicialEditor: Rosario : Homo Sapiens Ediciones, [2015]
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Evaluación y postevaluación en educación infantil : cómo evaluar y qué hacer después / Victoria Mir Costa [y otros 4]. por Series E-libro | Colección Primeros añosEditor: Madrid : Narcea Ediciones, 2012
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Familia, escuela, comunidad. II, herramientas para un trabajo colaborativo / Mahia Saracostti Schwartzman, Cristóbal Villalobos Dintrans (editores). por Series E-libro | Colección el sembradorEditor: Santiago de Chile : Editorial Universitaria de Chile, [2013]
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Familia, escuela, comunidad. I, una alianza necesaria para un modelo de intervención biopsicosocial positivo / Mahia Saracostti Schwartzman (editora). por Series E-libro | Colección el sembradorEditor: Santiago de Chile : Editorial Universitaria de Chile, 2013
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Fundamentos teóricos de la educación primaria / Paula Renés Arellano. por Series E-libro | Manuales ; 77.Editor: Santander : Editorial Universidad de Cantabria, 2020
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Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta [recurso electronico]. por Series E-libro
Detalles de publicación: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Infancias contemporáneas : retos educativos / Encarna Medel. por Series E-libro | Laboratorio de Educación SocialEditor: Barcelona : Editorial UOC, 2016
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La justicia curricular : el caballo de Troya de la cultura escolar / Jurjo Torres Santomé. por Series E-libroEditor: Madrid : Ediciones Morata, S. L., 2011
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Más allá del cuadernillo : secuencias didácticas de lengua y matemática / Laura Pitluk (coordinadora) ; Adriana González, Edith Weinstein, Beatriz Ortiz. por Series E-libro | Educación inicial
Edición: Segunda reimpresión.
Editor: Rosario : Homo Sapiens Ediciones, [2016]
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Mediateca escolar : un recurso para la innovación educativa / M® Isabel Valdizán García (coord.) ; M® Sonia Frías González [y otros 3]. por Series E-libro | Estudios y monografías (Universidad de Burgos) ; 53.Editor: Burgos : Universidad de Burgos, 2011
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Micro política y cambio pedagógico en la escuela primaria pública mexicana [recurso electronico] / Carlos Imaz. por Series E-libro
Detalles de publicación: D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1995
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Mis unidades de español B 2.1 : primer cuatrimeste / Gabriel Iglesias Morales [y otros 3]. por Series E-libro | ALCEEditor: [Madrid] : Ministerio de Educación de España, [2016]
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Modelo del desempeño por competencias profesionales para el director de escuela primaria en San Miguel del Padrón [recurso electronico] Lidisbet Cardoso Camejo ; tutora, María Luisa Santiesteban Llerena. por Series E-libro
Detalles de publicación: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008
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Los números enteros y racionales, las magnitudes y la medida en el aula de primaria / Inmaculada Pérez Serrano, Manuel Alcalde Esteban, Gil Lorenzo Valentín. por Series E-libro | Colección Sapientia ; 97.Editor: Castelló de la Plana : Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, [2014]
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Los números naturales en el aula de primaria / Manuel Alcalde Esteban, Inmaculada Pérez Serrano, Gil Lorenzo Valentín. por Series E-libro | Colección Sapientia ; 90.Editor: Castelló de la Plana : Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, [2014]
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Para una mejor formación de maestros en el México rural [recurso electronico] retos y tensiones de la reforma constructivista / María Teresa Tatto. por Series E-libro
Detalles de publicación: [México, D.F.] : Red Revista Mexicana de Investigación Educativa, 1999
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