Modelo didáctico para el desarrollo del proceso de comprensión-construcción textual como agente motivador de aprendizaje, en el 1er. año de las carreras de formación de profesores para preuniversitario de la UCPRMM de Pinar del Río [recurso electronico] / Ana Delia Barrera Jiménez, Angelina Roméu Escobar.
Series E-libroDetalles de publicación: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2010.Descripción: 206 pTema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:- 378 22
- LC165 B272 2010
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Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.