Una alternativa didáctica para la estructuración del proceso de enseñanza- aprendizaje en las clases de la asignatura Matemática en la Educación Secundaria Básica [recurso electronico] Emma Margarita Gibert Benítez.
Series E-libroDetalles de publicación: La Habana : Universidad de Ciencias Pedagógicas ´Enrique José Varona´, 2012.Descripción: 215 pTema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:- 373 22
- LB1603 G445 2012
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Virtual UTC | Biblioteca Virtual | BV | Ej.1 | Disponible |
Tesis (doctorado)- Universidad de Ciencias Pedagógicas ´Enrique José Varona´.
Propone una alternativa didáctica para la estructuración del proceso de enseñanza- aprendizaje en las clases de la asignatura Matemática en la Educación Secundaria Básica.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.