000 01710nam a2200445 i 4500
001 ELB215024
003 FINmELB
005 20230330022048.0
006 m o u
007 cr cn|||||||||
008 221128s2013 ck a ob 000 0 spa d
020 _a9789588572895
_qeBook
020 _a9588572894
_qeBook
020 _z9789588572888
020 _z9588572886
035 _a(OCoLC)1355710335
040 _aFINmELB
_bspa
_erda
_cFINmELB
043 _as-ck---
050 1 4 _aLB1028.3
_bB377 2013
080 _a1:37
082 0 4 _a370.1
_223
100 1 _aBarragán Giraldo, Diego Fernando,
_eautor.
_9281296
245 1 0 _aCibercultura y prácticas de los profesores :
_bentre hermenéutica y educación /
_cDiego Fernando Barragán Giraldo.
264 1 _aBogotá, D.C. :
_bUniversidad de La Salle, Departamento de Formación Lasallista,
_c[2013]
300 _a1 recurso en línea :
_bilustraciones
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent/spa
337 _acomputadora
_bc
_2rdamedia/spa
338 _arecurso en línea
_bcr
_2rdacarrier/spa
490 0 _aE-libro
504 _aIncluye referencias bibliográficas.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 4 _aCibercultura.
_9244212
650 4 _aHermenéutica.
_912792
650 4 _aFilosofía de la educación.
_96855
650 4 _aEducación.
_96839
655 4 _aLibros electrónicos.
_96716
797 2 _aelibro, Corp.
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/utcmx/215024
_yVer registro en E-Libro
999 _c399793
_d399793